RPP Mapel IPA Kelas VII Semester 2

RPP untuk IPK 3.9.1 dan 4.9.1

Mata Pelajaran	IPA	Alokasi Waktu		2 JP (80 menit)
Kelas/Semester	VII/Genap	Tahun Ajaran		2019 - 2020
Tujuan Pembelajaran	KD 3.6		KD 4.6
	IPK 3.6.1		IPK 4.6.1
	Melalui model pembelajaran problem based learning (PBL) siswa dapat Menganalisis perubahan iklim dan dampaknya bagi ekosistem dan terampil Membuat tulisan tentang gagasan adaptasi/ penanggulangan masalah perubahan iklim dengan sikap disiplin, bertanggung jawab, jujur,
Materi Pembelajaran	Dampak dan penanggulangan Pemanasan Global
Model : Problem Based Learning	Langkah Pembelajaran : Pendahuluan: Salam, memimpin doa, mengecek kehadiran siswa, menyampaikan skenario pembelajaran Motivasi: Inti: 1.     Orientasi masalah ·      Bagaimanakah dampak pemanasan global? ·      Bagaimanakah usaha penanggulangan pemanasan global? 2.     Mengorganisasi peserta didik untuk belajar ·       Guru memberi arahan mengenai tugas kelompok dalam pengamatan ·       Peserta didik mengidentifikasi masalah dampak pemanasan global ·       Peserta didik mengidentifikasi usaha penanggulangan pemanasan global 3.     Membimbing penyelidikan kelompok ·       Guru membimbing peserta didik diskusi masalah dampak dan usaha penanggulangan pemanasan global ·       Peserta didik melakukan diskusi masalah dampak dan usaha penanggulangan pemanasan global 4.     Mengembangkan dan menyajikan hasil karya ·        Guru menentukan proses presentasi hasil diskusi ·        Peserta didik mempresentasikan hasil diskusi dan analisis dampak dan usaha penanggulangan pemanasan global 5.     Menganalisis dan mengevaluasi proses pemecahan masalah ·      Guru mengklarifikasi hasil diskusi dan analisis peserta didik ·      Peserta didik memperhatikan klarifikasi guru ·      Peserta didik membuat kesimpulan Guru melakukan refleksi, penghargaan dan tindak lanjut
Deskripsi : Secara kolaboratif mediskusikan masalah dampak dan usaha penanggulangan pemanasan global
Alat, Bahan, dan Media : gambar dampak pemanasan global
Asesmen :
Guru menilai hasil diskusi siswa dan keaktifan siswa dalam pembelajaran Guru memberikan kuis

Mengetahui,                                                                                                            , Januari 2020

Kepala Sekolah,                                                                                            Guru Mapel,

                                                                            

NIP -                                                                                                               NIP -